¿Quiénes somos?

Iribó School, desde sus inicios en 1983, se ha destacado por ser una institución de alto prestigio a nivel nacional, cuyo proyecto educativo dirigido a la educación de mujeres es único en el país.

Formamos parte de más de un centenar de colegios de América y Europa, que siguen el prestigioso modelo educativo de Fomento de Centros de Enseñanza con sede en España, fundado en1963.

Los padres de familia y educadores que iniciaron Iribó School, se inspiraron en la vida y enseñanzas de San Josemaría Escrivá de Balaguer, fundador del Opus Dei –institución de la Iglesia Católica-, quien recordaba la responsabilidad de los padres de familia por formar integralmente a sus hijos y asumir el protagonismo indelegable de primeros y fundamentales educadores, siendo además nuestro modelo educativo plenamente respetuoso con otras creencias religiosas.

Por eso nuestra misión sigue siendo colaborar con los padres de familia en la formación integral de sus hijas, a través de una visión cristiana de la vida, para que sean verdaderamente felices y transformen positivamente la sociedad.
Durante su trayectoria Iribó School, ha marcado su paso, dejando una importante huella de liderazgo y excelencia en la formación académica e integral de sus 20 generaciones de graduandas. Mujeres integrales que se han desempeñado con éxito a nivel profesional y personal en los distintos campos de acción laboral a nivel nacional e internacional, siendo protagonistas y líderes en diferentes instituciones y empresas de alto prestigio, cuyo accionar ha generado un importante aporte a nuestra sociedad .

Desde su fundación, se ha caracterizado por ser una institución que destaca el papel y protagonismo de los padres como primeros educadores de sus hijas, siendo este un pilar fundamental para desarrollar juntos, padres y Colegio, el potencial intelectual, las fortalezas de la personalidad, la riqueza de la formación espiritual y la fe, de cada una de sus estudiantes, de manera que sean capaces de lograr con éxito las metas que se propongan a lo largo de toda la vida.

El éxito de nuestro modelo educativo radica, en que además de la importante participación de los padres de familia, se cuenta con un personal docente y administrativo altamente calificado y comprometido, que crece con la capacitación y actualización constante de las diversas estrategias y metodologías que hacen que los colegios de ADEC (Asociación para el Desarrollo Educativo y Cultural) sean únicos en el país. Gracias a nuestra filosofía del trabajo bien hecho, logramos que las estudiantes y egresas de Iribó School, se destaquen por ser personas que se desempeñan día a día viviendo la alegría, fortaleza y laboriosidad en cada una de sus acciones personales y profesionales.

Nuestro Colegio forma parte de ADEC, entidad sin fines de lucro, que promueve, dirige y asesora proyectos educativos de la más alta calidad en Costa Rica.

Identidad
Padres educadores
LA INICIATIVA ES DE LAS FAMILIAS

¡Creemos en la familia!  Somos conscientes de que la familia es el ámbito natural para la educación y, por lo tanto, los padres son los protagonistas y los primeros responsables de la educación de los hijos.  En este sentido, somos colegios de familias, donde los padres nos confían lo más valioso que tienen y buscan que les ayudemos a educar a quienes más quieren. Por eso dedicamos un gran esfuerzo –tiempo y recursos– a orientarlos en esta tarea insustituible. Queremos que sean los mejores padres para sus hijos y nuestra preocupación es la de ustedes: su familia.

En un mundo globalizado y cambiante, lleno de maravillosas innovaciones tecnológicas, el reto para los padres de familia es mantenerse al día, para poder guiar mejor a sus hijos.  Por eso es de vital importancia el apoyo y formación para poder anticiparse a las diferentes circunstancias que enfrentarán los hijos. Las entrevistas de Asesoramiento Educativo Familiar y el programa de formación para padres Building Our Family, son dos herramientas especialmente oportunas para este fin. (poner link en BOF y Asesoría)

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CADA ALUMNO ES ÚNICO

En nuestros colegios consideramos a la persona como el centro del proceso educativo. Cada alumno es un ser único e irrepetible, protagonista principal de su propia historia, por lo que la educación que ofrecemos se dirige a estimular a cada uno para que vaya perfeccionando su capacidad de dirigir su propia vida.

Este enfoque en la educación personalizada, se manifiesta de muchas maneras en nuestros colegios, a modo de ejemplo se pueden destacar los siguientes:

  • Se tiene un conocimiento profundo de todos los alumnos. Cada uno se conoce por su nombre, sus amigos, sus aficiones, sus intereses y sus capacidades.
  • Se confía en las personas: en el respeto de su libertad y en la exigencia de su propia responsabilidad.
  • Los retos cotidianos se asumen con optimismo y mucha alegría.
  • Espíritu de iniciativa, flexibilidad y autonomía en profesores y alumnos.
Unidad
COMPRENDE TODAS LAS DIMENSIONES DE LA PERSONA

Educar es mucho más que transmitir conocimientos y, más aún, que facilitar unos instrumentos y unas técnicas.  Para educar a la persona y lograr la excelencia educativa, es preciso atender a la totalidad del ser humano: la afectividad, la inteligencia, las dimensiones social y física y la espiritual.  La educación de todas estas dimensiones se integra en nuestro proyecto educativo buscando el desarrollo armónico de cada uno de los alumnos, logrando así una personalidad equilibrada y mayores posibilidades de ser feliz.

Bien hecho
SE MEJORA ADQUIRIENDO VIRTUDES

Promovemos en los alumnos su crecimiento en las virtudes, –aquellos hábitos que nos permiten ser mejores personas– y nos ayudan a crecer como ciudadanos libres y responsables. Las virtudes se enseñan principalmente a través del ejemplo. Por eso nos esforzamos en vivirlas, a la vez que intentamos transmitirlas. La libertad y la responsabilidad personal son dos características inseparables de nuestro modelo educativo, y las promovemos en todos los ámbitos.

Bien hecho
SE EDUCA EN Y MEDIANTE UN TRABAJO BIEN HECHO

Educar es despertar y fomentar en los alumnos la satisfacción por la obra bien hecha, desarrollar su capacidad y sus deseos de trabajar bien. Sólo lo bien hecho educa, porque incide directamente en la mejora personal del alumno.

El trabajo es el medio educativo por excelencia, sin el cual no es posible conseguir la formación de la personalidad, ni el arraigo de los valores humanos; y el colegio es ante todo lugar de trabajo, donde los alumnos han de aprender a hacer rendir su tiempo y esfuerzo. Para lograrlo, es indispensable que los profesores sean facilitadores, que enseñen a trabajar y hagan trabajar con perfección a sus alumnos, a la vez que se esfuerzan por ser ejemplo de trabajo bien hecho.

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LA IDENTIDAD CRISTIANA LO ABARCA TODO

La formación cristiana que se ofrece en nuestros colegios está basada en las enseñanzas de la Iglesia Católica, concretamente siguiendo el espíritu que promovió San Josemaría Escrivá. El objetivo de esta formación es facilitar el desarrollo de la vida cristiana de nuestros alumnos, buscando la unión coherente entre fe, pensamiento y vida, siempre respetando y promoviendo la libertad personal de cada uno.

En nuestros colegios promovemos ese ambiente de libertad y confianza, donde los alumnos pueden vivir con coherencia y naturalidad lo que han aprendido en su familia. Son los padres los principales educadores de la fe; los colegios facilitamos la ayuda para lograr esa importante tarea. Además de habilitar un espacio físico para poder estar con Dios, es necesario que ese sentido cristiano de la vida pueda descubrirse en todas las manifestaciones de la ciencia, la historia, la literatura, el pensamiento, el arte y constituya una fuente segura para conocer y entender la realidad.

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PROYECCIÓN SOCIAL Y SERVICIO A LOS DEMÁS

Soñar con un mundo mejor nos ayuda a vernos como miembros de una misma familia y a sentirnos responsables de los otros. Por eso promovemos una educación en la que mejorar personalmente tiene siempre una dimensión de compromiso con los demás:  la familia, el entorno escolar y la sociedad.

Nuestro Proyecto ofrece múltiples ocasiones de ejercitarse en las virtudes sociales y recibir la recompensa de la satisfacción por haber hecho algo bueno, útil, valioso por otros. Nuestros alumnos realizan como parte del currículo actividades de acción y servicio social durante un número mínimo de horas en cada curso.

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PROFESORES LLENOS DE ILUSIÓN Y PROFESIONALISMO

Contamos con la experiencia, la ilusión y la dedicación de todos
los profesores y profesoras que trabajan en nuestras instituciones.  Con mucho optimismo y compromiso personal consiguen que cada alumno quiera luchar por su propia mejora, para que sean personas de bien y muy felices.

Consideramos prioritaria la formación del profesorado para la mejora de la calidad de la enseñanza. Mejorar y aprender a enseñar debe ser un proceso continuo a lo largo de toda la carrera docente.  Por esta razón, cada uno de nuestros profesores cuenta con un plan de mejora y un programa de capacitación y actualización constante, plasmado en Jornadas Pedagógicas, que les permite adquirir nuevas competencias personales y profesionales.

Excelencia
EXCELENCIA E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

Además de las realidades culturales, naturales, sociales y técnicas de cada materia, nos centramos en la adquisición de competencias que permiten a nuestros alumnos crecer intelectualmente y profesionalmente. Todo aprendizaje tiene como objetivo la adquisición de conocimiento, el desarrollo de habilidades y la adquisición de hábitos de trabajo.

Nuestras metodologías de aprendizaje incorporan las aportaciones más recientes de la psicología, pedagogía y neurología al mundo de la educación. Todo nuestro curriculum académico está acreditado internacionalmente por la Organización Bachillerato Internacional (Suiza), la Universidad de Cambridge (Inglaterra) y por Fomento de Centros de Enseñanza (España).

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EN UN CLIMA DE CONFIANZA Y RESPETO

El compromiso entre padres, profesores y alumnos se basa en la confianza. La autoridad se fundamenta en la unidad de criterios educativos entre padres y profesores, dentro de un ambiente de respecto mutuo.

La relación entre familias, profesorado, personal no docente y alumnos es cordial, de diálogo, de respeto, confianza y agradecimiento.  Procuramos que cada persona se sienta valorada y querida, en un ambiente familiar de confianza y exigencia.  Este ambiente favorece el respeto, la tolerancia, la no discriminación, evitando así la aparición de la violencia como forma de solucionar conflictos.

Mensaje de la Directora

¡Bienvenidos! Es un honor tener la oportunidad de presentarles un proyecto educativo apasionante, donde las estudiantes adquieren un papel protagónico en su educación: se cuestionan cosas, indagan, comparan, contrastan, trabajan en equipo, pero sobre todo… piensan. En definitiva, son alumnas más preparadas para el futuro.

Nuestro sueño colectivo es que cada una de ellas sean mujeres felices e íntegras, capaces de transformar todos los ambientes donde se desenvuelvan y estamos convencidas de que el trabajo conjunto entre familia y colegio es la clave para lograr esta ambiciosa meta.

Nos comprometemos a brindar una sólida formación a los padres de familia y profesoras para que juntos logremos la mejor versión de cada alumna, en un ambiente de confianza, motivación y entusiasmo.

Nos sentimos muy orgullosas de los magníficos resultados académicos y personales que conseguimos año tras año, y de lograr que nuestras alumnas alcancen las metas que se plantean para continuar con su desarrollo personal y académico cuando finalizan su etapa en el colegio.

¡Los invito a conocer nuestro colegio, nuestra familia! ¡Estaré encantada de recibirlos!

Equipo Docente
Consejo Directivo
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MAEF. Karla Guillén Picado

Directora General

Máster en Asesoramiento Educativo y Familiar<br /> k.guillen@iribo.org

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MAEF. Victoria Cordero de Núñez

Directora de Orientación

Máster en Asesoramiento Educativo Familiar<br /> v.cordero@iribo.org

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Msc. Tatiana Hernández

Directora Académica

t.hernandez@iribo.org

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Msc. Beatriz Vinueza

Directora Noveno a Undécimo Año / Coordinadora Bachillerato Internacional

Máster en Matrimonio y Familia<br /> b.vinueza@iribo.org

Equipo Docente y Administrativo
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Adriana Bonilla Hernández

Ajedrez Primaria

a.bonilla@iribo.org

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Adriana Fonseca Hernández

Profesora Estudios Sociales y Cívica Secundaria

a.fonseca@iribo.org

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Alejandra Romero

Profesora Español Secundaria

a.romero@iribo.org

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Alejandra Vega Montero

Elementary English Teacher

a.vega@iribo.org

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Ana Laura Castillo

al.castillo@iribo.org

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Ana Regina Pérez Weber

Profesora Teoría del Conocimiento BI y Religión

a.perez@iribo.org

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Anabelle Echeverría Robert

Elementary English Teacher

a.echeverria@iribo.org

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Andrea Nieto Sarquís

rofesora Encargada de Curso Primer Grado A

a.nieto@iribo.org

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Beatriz Borrego Torres

Profesora Encargada de Curso Segundo Grado

b.borrego@iribo.org

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Claudia Molina Rivera

IB English Teacher

c.molina@iribo.org

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Diana Díaz

Profesora Primaria

d.diaz@iribo.org

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Gabriela Bertozzi

Profesora Encargada de Curso Primer Grado B

g.bertozzi@iribo.org

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Helly Núñez van Eyl

Profesora Estudios Matemáticos BI

h.nunez@iribo.org

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Irene León-Páez González

Profesora de Artes

i.leon@iribo.org

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Jossette Zúñiga Morales

mj.zuniga@iribo.org

d.diaz@iribo.org

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Karla Rotger Rodríguez

English Literature Teacher

k.rotger@iribo.org

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Kenia Calvo Vargas

Profesora Matemática y Física Matemática Secundaria

k.calvo@iribo.org

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Madelayne Vázquez Borges

Profesora de Biología BI

m.vazquez@iribo.org

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María Cristina Moreira

mc.moreira@iribo.org

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Mariana Peralta Vargas

Cívica Bachillerato Internacional

m.peralta@iribo.org

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Marianela Solano Méndez

Profesora Religión Secundaria

m.solano@iribo.org

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Melissa Hidalgo Quesada

m.hidalgo@iribo.org

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Mónica Elizondo Calderón

Profesora Religión Primaria

m.elizondo@iribo.org

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Silvia Micó López

Profesora de Español y Literatura Bachillerato Internacional

s.mico@iribo.org

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Susana Chaves González

Coordinadora Departamento de Educación Física

s.chaves@iribo.org

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Zaira Salazar Corrales

z.salazar@iribo.org

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Mónica Sequeira

Profesora Religión Primaria

m.sequeira@iribo.org

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Michelle Leal

Recepción

m.leal@iribo.org

6 Reasons to give the gift of Iribó

Excellent academics in a joyful, all-female environment. El ambiente single sex favorece el éxito académico de las alumnas, así como también potencia su motivación y reafirma la seguridad en sí mismas.

An excepcional advisory program. A través del servicio de Asesoría Educativa Personal, apoyamos a los padres de familia y a las alumnas, en el adecuado desarrollo de sus virtudes y cualidades propias, ayudándoles en las diferentes áreas de su vida: académica, deportiva, de amistad, espiritual, tiempo libre, etc.

A close, working relationship with parents. Matriculamos familias y educamos en familia. A través de nuestro programa Building Our Family, ofrecemos a nuestros padres charlas y talleres en temas muy actuales sobre la educación de los hijos.

A hand crafted, whole person education. Nuestra propuesta educativa está centrada en la persona. Todo lo que se promueve en el colegio es pensado para el desarrollo integral de las alumnas. Para ello se lleva a cabo un seguimiento continuo de cada alumna mediante un plan personal de mejora.

The joyful spirituality of Opus Dei. La formación espiritual y doctrinal de las alumnas está inspirada en la espiritualidad propia del Opus Dei. El Opus Dei es una institución de la Iglesia Católica fundada por San Josemaría Escrivá de Balaguer. Su misión consiste en difundir el mensaje de que el trabajo y las circunstancias ordinarias son ocasión de encuentro con Dios, de servicio a los demás y de mejora de la sociedad.

World Class education. Todo nuestro curriculum académico está acreditado internacionalmente por la Organización Bachillerato Internacional (Suiza), la Universidad de Cambridge (Inglaterra) y por Fomento de Centros de Enseñanza (España).

Lomas de Ayarco Sur, segunda entrada, 800 Sur. Curridabat, San José
Whatsapp: 7069-9863
Email: comunicados@losolmos.org
Teléfono: +506 4000-8990
Barrio Escalante, 100 mts Norte y 100 mts Este del Fresh Market. San José
Whatsapp: 7083-3959
Email: comunicados.escalante@losolmos.org
Teléfono: +506 4000-8999
Lomas de Ayarco Sur, segunda entrada, 800 Sur. Curridabat, San José
Whatsapp:
Email: comunicados@iribo.org
Teléfono: +506 4000-8989
Lomas de Ayarco Sur, segunda entrada, 800 Sur, 200 Oeste. Curridabat, San José
Whatsapp: 7072-4923
Email: comunicados@yorkin.org
Teléfono: +506 4000-8900